評 価 項 目 |
教職員 |
児 童 |
保護者 |
|
１ |
英語、英語活動 |
Ｃ（４８．９） |
Ｓ（８４．８） |
Ａ（７１．９） |
２ |
明神タイムで基礎・基本の定着 |
Ａ（７１．５） |
Ｓ（８２．７） |
Ｓ（８６．５） |
３ |
作品応募 |
Ｃ（２５．６） |
Ｂ（５７．５） |
|
４ |
家庭学習の習慣化 |
Ｓ（８０．０） |
Ｓ（８２．９） |
Ｂ（６４．４） |
５ |
あいさつ |
Ｂ（６４．８） |
Ａ（７３．１） |
Ｂ（６４．９） |
６ |
敬語（相手を思いやる言葉） |
Ａ（７２．２） |
Ａ（７５．４） |
Ｂ（５２．５） |
７ |
係や当番活動 |
Ａ（７０．４） |
Ｓ（８４．５） |
Ａ（７０．９） |
８ |
体力・運動技能の向上 |
Ａ（７１．５） |
Ａ（６８．１） |
|
９ |
外遊び |
Ａ（６６．７） |
Ａ（７９．０） |
Ａ（７１．６） |
10 |
「早寝・早起き・元気なあいさつ・朝ご飯」 |
Ｂ（５７．２） |
Ａ（７６．６） |
Ａ（７０．７） |
11 |
給食を残さない |
Ｓ（８０．０） |
Ａ（７５．４） |
Ａ（７８．３） |
12 |
保護者・地域との交流 |
Ａ（７６．５） |
Ｓ（８４．４） |
Ａ（７６．７） |
13 |
各種たよりのよる情報提供 |
Ａ（７９．２） |
Ｓ（８１．９） |
|
14 |
ホームページによる情報発信 |
Ｂ（５７．８） |
Ｂ（６１．５） |
|
15 |
学校評価の公開と教育活動の改善 |
Ａ（７２．９） |
Ｂ（５９．３） |