	池の底を，手作りの道具でかためているところです。ねん土をしっかりかためることで，水もれをふせぐことができます。
	水を入れ，すなを入れ，水をぬく，を何度かくり返しました。こまかいすなのつぶが底のすき間に入りこんで，水もれを少しでもなくそうとしました。水をぬいたすぐあとのようすです。
	ビオトープ完成式の後，完成をおいわいして，メダカを放流しているようすです。　後ろに見えているのは，通り道と，通ってほしくないところを表すためにまいたチップ（木のくずやかけら）です。ただ，チップは１年たった今では，見るかげもなくなってしまいました。
	元気に泳ぐメダカです。色から分かる通り，おもにはヒメダカです。このほか，ふつうのメダカやカダヤシも池に放しました。
	まん中あたりの水鳥の足あとが見えますか。メダカなどの小魚をえさとする水鳥がやってきたしょうこです。
	２００３年１月，めずらしく大雪となりました。池も一面氷におおわれました。
	当然ですが，学習で利用する場面も多くあります。左の写真は，卒業間近の６年生が，池の生き物や温度など，それぞれのテーマを決めて調べているようすです。
	２００３年５月の池のようすです。植物はフサモていどで，まださっぱりとした感じです。
	ホテイアオイの花です。２００３年８月です。
	きみょうなアンテナみたいな植物がウチワゼニクサです。はじめはだれも名前がわかりませんでした。外来種（もともと日本にはなく，ほかの国からやってきたもの）で，田の土といっしょに来たのではないかという話です。一気に池全体に広がるほど強い力を持っています。また，寒くなっても，かれるようすはありません。
	２００３年１０月のようすです。さっぱりしているように見えますが，ホテイアオイやウチワゼニクサなどをたくさん処分したあとです。自然のままに，と言いながら，強い種類のものは思い切って処分していかないと，ほかの種類のものの生きていく場所がうばわれてしまいます。
	緑色の藻（も）も，たくさん発生しました。１１月には，大量の藻が排水口（はいすいこう）につまって，池の水があふれてしまいました。
	２００３年１２月のようすです。さすがに水辺の植物も冬がれのようすですが，池の中のフサモなどは青々としています。

	池の底を，手作りの道具でかためているところです。ねん土をしっかりかためることで，水もれをふせぐことができます。
	水を入れ，すなを入れ，水をぬく，を何度かくり返しました。こまかいすなのつぶが底のすき間に入りこんで，水もれを少しでもなくそうとしました。水をぬいたすぐあとのようすです。
	ビオトープ完成式の後，完成をおいわいして，メダカを放流しているようすです。　後ろに見えているのは，通り道と，通ってほしくないところを表すためにまいたチップ（木のくずやかけら）です。ただ，チップは１年たった今では，見るかげもなくなってしまいました。
	元気に泳ぐメダカです。色から分かる通り，おもにはヒメダカです。このほか，ふつうのメダカやカダヤシも池に放しました。
	まん中あたりの水鳥の足あとが見えますか。メダカなどの小魚をえさとする水鳥がやってきたしょうこです。
	２００３年１月，めずらしく大雪となりました。池も一面氷におおわれました。
	当然ですが，学習で利用する場面も多くあります。左の写真は，卒業間近の６年生が，池の生き物や温度など，それぞれのテーマを決めて調べているようすです。
	２００３年５月の池のようすです。植物はフサモていどで，まださっぱりとした感じです。
	ホテイアオイの花です。２００３年８月です。
	きみょうなアンテナみたいな植物がウチワゼニクサです。はじめはだれも名前がわかりませんでした。外来種（もともと日本にはなく，ほかの国からやってきたもの）で，田の土といっしょに来たのではないかという話です。一気に池全体に広がるほど強い力を持っています。また，寒くなっても，かれるようすはありません。
	２００３年１０月のようすです。さっぱりしているように見えますが，ホテイアオイやウチワゼニクサなどをたくさん処分したあとです。自然のままに，と言いながら，強い種類のものは思い切って処分していかないと，ほかの種類のものの生きていく場所がうばわれてしまいます。
	緑色の藻（も）も，たくさん発生しました。１１月には，大量の藻が排水口（はいすいこう）につまって，池の水があふれてしまいました。
	２００３年１２月のようすです。さすがに水辺の植物も冬がれのようすですが，池の中のフサモなどは青々としています。